Reflexiones, ideas y otros rollos

  A 30 años del estreno de la película Forrest Gump conviene hacer un repaso por las ideas y lecciones que a mi entender deja esa pieza de cine con ese personaje entrañable.                                 Fot o de Clément Proust: https://www.pexels.com/es-es/foto/monument-valley-punto-de-forrest-gump-14558135/ “La vida es como una caja de chocolate, nunca sabés lo que te va a tocar”. Es una frase que nos deja en la más absoluta indefensión. En cierto sentido, nos recuerda que, independientemente de los esfuerzos que hagamos para planificar un futuro posible, en cada instante y en cualquier momento pueden surgir imprevistos que nos desestabilicen o incluso nos dejen fuera de combate. Adoptar esta frase como premisa nos obliga a aprender a convivir con lo inesperado, tanto en lo negativo como en lo positivo. Nos impulsa a ser resilientes y a adaptarnos a las circunstancias que se nos presentan. No se tr...

Hace unos años, cuando una persona estaba sola y de repente se reía, todos a su alrededor decíamos: “¿Estás loco que te reis solo?”. Por lo general, la respuesta era que recordaba algo, alguna situación graciosa que le había pasado en su vida. Hoy ya no es así. Si alguien está solo y se ríe, no necesariamente es porque esté recordando algo gracioso, sino porque seguramente se encuentra con su smartphone y está viendo algo gracioso en él.         Foto de cottonbro studio: https://www.pexels.com/es-es/foto/hombre-sonriente-mirando-su-telefono-apoyado-en-un-pilar-de-hormigon-3206079/ Este detalle, que parece menor, es un indicador de que el tiempo que pasamos solos ya no lo estamos con nosotros mismos . Históricamente, estar solo significaba estar con uno mismo, en sus pensamientos y reflexiones, trayendo a colación situaciones de la vida cotidiana que eran revisables en algún punto o importantes como para ser revisadas. Hoy en día, como están planteadas las cosas y co...

  La migración es un fenómeno humano que se desarrollo junto con la especie. Es la manera que los seres humanos encontraron para sobrevivir en grupo, ya sea para escapar, encontrar alimento, asentarse, o cualquier otro motivo que llevó a que millones de seres humanos se hayan movido de forma grupal o individual a lo largo y ancho del planeta. La reflexión que propongo está basada en la experiencia personal y en la experiencia de personas que me rodean que han pasado trayectorias similares.    Foto de atiabii: https://www.pexels.com/es-es/foto/hombre-con-sudadera-gris-de-pie-en-el-puente-sobre-la-autopista-2075520/ Antes que nada, vale la pena convenir que la migración es un fenómeno inherente a la evolución humana, y que la historia del ser humano, es la historia de la migración. Aun siendo así, es necesario traer este tema a discusión, ponerlo sobre la mesa, principalmente porque a los migrantes siempre se les habla de las ventajas que implica sa...

La irrupción de la inteligencia artificial es uno de los grandes temas de discusión de la actualidad. La curiosidad por ver de cerca cual puede ser su alcance me motivó a utilizarla. Le solicité al Chat GPT que me escribiera un cuento para niños con un perro de raza maremmano-abruzzese como protagonista. Lo que leerán a continuación fue su devolución.  "El valiente perro maremmano" Había una vez un hermoso perro Maremmano llamado Max, que vivía en una pequeña granja en el campo. Max era un perro muy valiente y leal, y siempre estaba listo para proteger a su familia y amigos. Su pelaje blanco y esponjoso lo hacía destacar entre los demás animales de la granja. Un día, mientras Max paseaba por los campos, escuchó unos ruidos extraños provenientes del bosque cercano. Siguió los sonidos y descubrió que una bandada de malvados cuervos estaba atacando a una pequeña ovejita llamada Bella. Los cuervos querían robarle la comida y...

  La reflexión que se desarrolla en las siguientes líneas se realiza en el marco de lecturas vinculadas a la didáctica en una institución educativa a partir de textos que analizan el rol del docente y el currículum. Estas lecturas son: “La cultura bárbara” de José Pedro Barrán, “La escuela y la política del currículum oculto” de Henry Giroux.  A lo largo de la reflexión se pretende encontrar los puntos de contacto entre las propuestas de los autores mencionados y finalmente, llevar adelante una reflexión propia acorde a las ideas propuestas. Foto de cottonbro studio: https://www.pexels.com/es-es/foto/apartamento-feliz-juego-divertido-4569857/ El primer texto leído fue el del “maestro verdugo”, incluido en la lectura de Barrán sobre “La cultura bárbara” 1 que trata de explicar cómo en la educación habían existido prácticas docentes con un perfil de “verdugo”. Michael Foucault en su libro “Vigilar y castigar” 2 , ya había h...